镇坪县委组织部周密部署全市组织系统“四项业务技能”竞赛活动

全市组织系统开展“四项业务技能”竞赛(组工业务知识竞赛、专题演讲和背诵竞赛、公文写作竞赛、计算机运用能力竞赛)活动以来，镇坪县委组织部在活动组织领导，安排部署和建立长效机制上狠下功夫，确保竞赛活动扎实开展。

加强组织领导。组织成立由部主要领导任组长，部务会成员、股（办）室负责人为成员的竞赛活动领导小组，部主要领导和常务副部长分别为“四项业务技能”竞赛活动的第一责任人和直接责任人，目前，通过召开专题部务会议、股（办）室会议和全体干部职工大会，对竞赛活动进行宣传动员，部机关干部精神饱满、纷纷请战。

认真组织实施。一是天天练。围绕“四项业务技能”，利用早、中、晚和周末时间，熟业务、强基础、提水平、练本领；二是一周一赛。分类别制定课时计划，由部务会成员、部机关骨干力量担任培训教师，对每一项业务技能进行为期一周的全程、系统授课培训，培训活动结束后，组织竞赛，掌握情况，查找差距；三是细化人员分工。结合个人年龄、专业特长、工作性质和特点以及会议讨论情况，细化人员分工，明确工作职责，夯实学习任务，确保活动成效；四是组织编印《镇坪县组工业务知识手册》。将十七大报告、十七届四中全会决定、《中国共产党章程》和省委组织部编印的《组织工作业务知识试题》等组织工作基础性政策法规进行梳理分类，统一装订出版。把《组工业务知识手册》作为“四项业务技能”辅导教程，部机关全体干部人手一册，丰富学习活动载体，确保学习活动效果。

建立长效机制。一是树立终身学习观点。在部机关全体人员中灌输和形成学习是第一需要的理念，不断增强学习的积极性主动性，树立终生学习的观点，坚持与时俱进，永不安于现状；二是建立学习制度。建立学习计划制度，对集中、自学内容均以学习计划做出安排，明确具体时间和完成时限。建立组织分工制度。明确组织部长为学习第一责任人，亲自安排部署，亲自参加学习、亲自授课，确定支部书记为具体负责人，负责学习组织、督促、检查工作。建立研讨交流制度。明确每次学习主题，确定中心发言，并在班子成员和全体干部中开展学习体会交流。三是建立督促检查制度。以“周学一文”、“月读一书”、“季撰一稿”、“年讲一课”为学习活动载体，强化督促检查指导力度；四是建立考核评比制度。注重日常考核和年终考核，把学习情况和完成任务情况同公务员年度考核相挂钩，奖优罚劣，实行末尾排名通报制。